Comment les artistes peuvent-ils à travers la musique, et l’Art en général, dénoncer une guerre ? Voici la vidéo étudiée en classe dans le cadre de la séquence Histoire des Arts en éducation musicale. Jimi Hendrix interprète The Star Spangled Banner (Hymne national des Etats-Unis) pour contester l’engagement des troupes de l’armée américaine dans la Guerre du Vietnam. Il utilise diRead More…
La mairie de Saint-Lupicin a été choisie et équipée en décembre 2015 d’une des caméras faisant partie du réseau « Fripon et VigieCiel » (Projet porté par de nombreux laboratoires de recherche qui comporte une centaine de détecteurs répartis en France), pour détecter le passage de météores dans notre atmosphère. Un des objectifs étant de pouvoir localiser les bolides touchant le sol poRead More…
Lors de la semaine de la danse, les élèves de 5e ont pu rencontrer l’Artiste invitée au collège pour une séance de percussions corporelles. Cela a été pour eux une occasion d’explorer et d’approfondir les possibilités de produire du son avec le corps… Le jeudi 17 mars, nous sommes allés à L’Epinette pour découvrir trois musiciens qui nous ont transportés dans leur univers musical duRead More…
Lundi 9 mai, il va y avoir le transit de Mercure devant le Soleil de 13h à 21h.
Mercure se trouve à 0,56 ua et le soleil se trouve à 1 ua.
(1 ua = Unité Astronomique est la distance entre la Terre et le Soleil.)
La planète Mercure est 300 fois plus petite que le Soleil mais 2 fois plus proche.
Terre, Mercure et Soleil seront alignés.
Si le temps le permet, le transit sera observé au collèRead More…
Comme promis un article récapitulant les différences possibilités de participer à La Défense (service, réserve…)
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Du 14 au 18 mars 2016 a eu lieu la semaine de la danse au collège.
Johanna Mandonnet, artiste, danseuse professionnelle, est venue faire partager sa passion aux élèves et leur faire découvrir la danse contemporaine.
Elle a repris avec eux des éléments de sa pièce « Masculines » des chorégraphes Héla Fattoumi et Eric Lamoureux.
Dans le cadre de ce projet, les élèves ont pu voir 2 expositioRead More…
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Sous un soleil printanier, les classes de 4è et de 3è ont pu bénéficier d’une journée de sensibilisation à la sécurité routière. Les thèmes du port de la ceinture de sécurité, de l’alcoolémie au volant, des distances de freinage ont été abordés en salle et vécus à travers des ateliers pratiques. Read More…