Savana, Victoria, Ines
var docstoc_docid= »75578524″;var docstoc_title= »DiapoTorricelli »;var docstoc_urltitle= »DiapoTorricelli »;DiapoTorricelli Léa M, Justine
var docstoc_docid= »75578698″;var docstoc_title= »Newton »;var docstoc_urltitle= »Newton »;Newton Rémi, Ramazan, Charles
var docstoc_docid= »75578778″;var docstoc_title= »William Harvey »;var docstoc_urltitle= »William Harvey »;William Harvey EmmaRead More…
– Les robots au Japon HRP-4C, le robot humanoïde japonais qui chante… par NouvelobsRead More…
– La carte du tremblement de terre et de ses répliques. – Un article expliquant le déroulement de la catastrophe.
– Des images : avant et après le tsunami
– Une vidéo montrant l’arrivée et l’ampleur du tsunami – Une illustration de l’efficacité des normes anti-sismiques : les gratte-ciels qui bougent mais ne s’effondrent pas Read More…
– Les tableaux de Frida.
– Des photos de l’artiste
– Sa biographie (site que j’ai utilisé pour le TD).
– Le nouveau billet mexicain de 500 pesos réunit Frida Kahlo et Diego Rivera – Un film a été réalisé sur sa vie en 2003, avec Salma Hayek, Antonio Banderas… var docstoc_docid= »73542467″;var docstoc_title= »Frida Kahlo »;var docstoc_urltitle= »Frida Kahlo »;Frida KahloRead More…
– La Joconde de Léonard de Vinci
– Auto-portrait de Léonard de Vinci
– La Vierge et Saint Anne de Léonard de Vinci – Vierge entourée d’anges de Cimabue
– La naissance de Vénus de Botticelli
– Château de Chambord
– Les époux Arnolfini de Jan Van Eyck
– Tryptique du jardin des Délices de Jérôme Bosch
– Les Ambassadeurs de Hans Holbein – La visite en 3d de la chapelle Sixtine (peintures dRead More…
Les sites d’où sont tirés les documents de l’étude de cas – l’Observatoire sur la parité (chronologie, chiffres).
– Choisir la cause des femmes
– la Halde Vidéos – les vidéos de la Halde var docstoc_docid= »72085130″;var docstoc_title= »EC2b inégalités »;var docstoc_urltitle= »EC2b inégalités »;EC2b inégalités – Interview de Gisèle Halimi, présidente de « Choisir la cause des femmRead More…
Compétences du socle : – Compétence 4 (Maîtrise des TUIC) : Adopter une attitude responsable (participer à des travaux collaboratifs), S’informer et se documenter (chercher et sélectionner l’information demandée)
– Compétence 6 (compétences sociales et civiques) : Connaitre les principes et fondements de la vie civique et sociale (règles fondamentale de la démocratie) Les liens :
– PoRead More…
Découvrez la playlist résistance avec MotivésRead More…